Pädagogische Referentin
in der Erwachsenenbildung

​Als erfahrene pädagogische Referentin gestalte und leite ich qualifizierte Lernangebote für Erwachsene im Bereich (früh-) kindliche Bildung und Betreuung. Mein Fokus liegt auf der professionellen Begleitung von Quereinsteiger:innen, der konzeptionellen Entwicklung von Aus‑ und Weiterbildungen, und der Vermittlung von fachlichem Wissen, das pädagogisches Handeln alltagsnah, reflektiert und handlungsorientiert stärkt.

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Quereinsteiger:innen in der Kita – Qualifikation nach § 25b

Viele Menschen möchten in der frühkindlichen Bildung arbeiten, auch ohne klassische Erzieher:innen‑Ausbildung. Dafür bietet das Hessische Kinder‑ und Jugendhilfegesetzbuch (HKJGB) § 25b die rechtliche Grundlage:

Nach § 25b Abs. 2 können Quereinsteiger:innen unter bestimmten Voraussetzungen in einer Kita mitarbeiten – z. B. mit einer anerkannten Ausbildung auf DQR‑Niveau 4, Erfahrung in der Betreuung von Kindern und der Verpflichtung, sich innerhalb von zwei Jahren berufsbegleitend weiterzubilden (mindestens 160 Unterrichtsstunden).

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Quereinsteiger:innen in der Grundschulbetreuung

Diese Qualifizierungsangebote bereiten Teilnehmende gezielt auf die pädagogische Fachkraft‑Tätigkeit vor und vermitteln beruflich relevantes Wissen zu Entwicklung, Beziehungsgestaltung und Bildungsprozessen. 

In meiner Tätigkeit als externe Referentin beim Amt für soziale Arbeit in Wiesbaden begleite ich Quereinsteiger:innen in der Grundschulbetreuung.

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Basisqualifikation für (H)BEP-Seminare

Mit der Basisqualifikation für angehende BEP-Multiplikator:innen kann ich Fachkräfte und Teams dabei unterstützen, fachliches Wissen zu reflektieren, zu vertiefen und in den Alltag zu übertragen.

Ziel ist es dies handlungsorientiert und praxisnah aufzubereiten – sodass es direkt in der pädagogischen Praxis Wirksamkeit findet. (Hessische Bildungs‑ und Erziehungsplan für Kinder von 0–10 Jahren, auch BEP.) 

In Online‑ und Präsenzformaten zur Qualifizierung von pädagogischem Fachpersonal können die Inhalte des BEP, z. B. zu Bildungsprozessen, inklusiver Praxis, sozial‑emotionaler Entwicklung, Beobachtung und Dokumentation sowie Erziehungs‑ und Bildungszielen nahe gebracht werden.

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Meine Angebote sind geeignet für:

• Quereinsteiger:innen, die eine qualifizierte Fachkraft‑Rolle anstreben

• Teams in Kindertageseinrichtungen 

• Einzelberatung von Kita-Leitungskräften

• Fachkräfte, die ihre Praxis am Hessischen Bildungs‑ und Erziehungsplan ausrichten wollen​

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MEINE ERFAHRUNGEN​​

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Als pädagogische Referentin arbeitet ich:

• Kompetenz‑ und handlungsorientiert – praxisrelevante Inhalte für die berufliche Realität

• systemisch und reflektiert – mit Blick auf Haltung, Beziehungen und Teamprozesse

• Mit abwechslungsreichen Methoden, inklusive digitalen Formaten

• zielgruppenorientiert – passend für individuelle Bedürfnisse und Lernstände

 

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Fachliche Quellen & weiterführende Informationen

Hessisches Kinder‑ und Jugendhilfegesetzbuch (HKJGB) – § 25b Fachkräfte - Rechtsgrundlage für fachliche Mitarbeit und Qualifizierung in Kindertageseinrichtungen.

https://udo-brechtel.de/kifoeg/rechner/pdf/%C2%A7_25b_HKJGB_Fachkraefte_13.05.2017_18-01-02.pdf - Qualifizierungsmaßnahmen für Quereinsteiger:innen nach § 25b HKJGB - Informationen zu Voraussetzungen, Inhalten und Dauer der Weiterbildung - PDF „Qualifizierungsmaßnahme für Quereinsteiger:innen in der Kita“ 

Hessischer Bildungs‑ und Erziehungsplan für Kinder von 0–10 Jahren (BEP) - Fachliche Grundlage für Bildung, Betreuung und Erziehung in Hessen - https://bep.hessen.de/   

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